Новые технологии оказываются ненужными, если на них нет спроса. Как современным ученым идти на одной волне с бизнесом — рассказывает доктор химических наук, профессор РАН, эксперт по взаимодействию науки и бизнеса и внедрению инноваций в «Газпром нефти» Айрат Туктаров.
Я связал жизнь с наукой, когда поступил в Уфимский государственный институт сервиса: выбрал кафедру, которой заведовала Райхана Кунакова, химик-органик, член-корреспондент Академии наук Республики Башкортостан. Сейчас она вице-президент республиканской академии наук.
На первом курсе попросился на практику в Уфимский федеральный исследовательский центр РАН. Наука затянула! В аспирантуре учился в академии наук под руководством Усейна Джемилева, химика-органика, члена-корреспондента РАН. Тогда, в конце 1990-х — начале 2000-х, были тяжелые годы для науки, но именно он убедил меня продолжить академическую карьеру.
Позже меня назначили заместителем директора Института нефтехимии и катализа РАН, и я научился совмещать исследовательскую работу с управленческой. Вскоре после этого у «Газпром нефти» появился центр, который занимается разработкой и промышленным внедрением технологий. Там нужен был доктор химических наук по направлению углеродных материалов.
Было непросто переключиться с фундаментального научного подхода на оценку прикладного значения изобретений, но ученый должен стремиться к тому, чтобы его изобретениями могли пользоваться. В сфере моих интересов углеродная тематика остается одной из приоритетных, то есть я продолжаю заниматься тем, чем занимался в институте, но уже с учетом бизнес-логики проекта — на стыке науки и производственных процессов, экономики и маркетинга. Наша команда занимается развитием бизнеса: анализирует, как можно сделать его эффективнее, организовав производство востребованных продуктов по новым технологиям — в том числе собственным.
Реализоваться в промышленности смогут те ученые, кто активно генерирует идеи. Найти подходящую компанию непросто, но любой ученый знает о методе проб и ошибок. Один из главных навыков, который неизбежно тренируешь, занимаясь научной работой, — умение не опускать руки. Эксперименты и опыты не всегда бывают успешными. Отрицательный результат — это повод доработать идею и двигаться дальше.
В сфере фундаментальной науки исследования реализуются в виде публикаций, патентов, багажа новых знаний. В нашем центре ученый может масштабировать свою работу вплоть до открытия нового производства. Именно поэтому стоит идти в промышленную компанию: видимые результаты доставляют огромное удовольствие.
Я работаю в центре два года, и у меня есть два проекта, которые близки к первым этапам реализации. Один проект — в области нефтепереработки тяжелых остатков, второй — малотоннажное производство специальных полимеров.
Если в научно-исследовательском институте любая работа, по сути, не имеет конца, то в промышленности цикл конечен. Например, в области малотоннажной химии при наличии технологии можно построить производство за 2–4 года, в зависимости от уровня готовности технологии. На наш этап работы — подготовка бизнес-кейса проекта (в том числе анализ возможных технологий, расчеты экономической эффективности) и его защиту — уходит до одного года.
Мой научный руководитель Усейн Джемилев часто рассказывал, что в советское время ученые не вылезали с заводов. Они были в курсе всех проблем промышленности, требующих доработки и усовершенствования. Прикладные задачи шли в связке с фундаментальными.
В 1990-е научные работники перестали появляться на производственных площадках, а промышленников почти не интересовали отечественные инновации. В последнее десятилетие ситуация изменилась — взаимодействие вернулось.
Например, мы сотрудничаем с университетами и институтами РАН. Проводим семинары: делимся опытом подготовки индустриальных проектов, а научные организации рассказывают о новых разработках и исследованиях. Этот диалог полезен и промышленникам, и специалистам научно-исследовательской сферы.
Современный ученый должен начать думать о практическом применении изобретений еще в институте, чтобы лучше понимать индустриальных партнеров. Главное — постоянно общаться и слышать друг друга.