Top.Mail.Ru
Технологии

Зачем автору научной идеи грант? Объясняем на реальных примерах

Слушать аудиоверсию 07:05
Антон Жарков

Автор

Антон Жарков

Опубликовано

25 сентября 2023

Опубликовано

25 сентября 2023

Поэт Лев Озеров писал: «Талантам надо помогать». Трудно не согласиться, особенно когда речь идет о талантливых ученых, инженерах и юных исследователях. Успешная реализация их идей делает жизнь других людей комфортнее, двигает вперед целые отрасли и порой рождает новые, еще более амбициозные идеи. К сожалению, одного таланта для реализации сегодня недостаточно: часто нужна команда, не хватает определенных знаний, почти всегда нужны деньги. Решить эти задачи помогают гранты. Вот лишь несколько примеров, когда классные идеи превратились в крутые проекты благодаря грантовым конкурсам.

«Микроскоп на колесиках»

Грант на проект с забавным названием «Микроскоп на колесиках» выиграла команда педагогов-волонтеров из Омска во главе с заместителем директора Омских муниципальных библиотек Надеждой Кузнецовой. Преподаватели-энтузиасты создали мобильную лабораторию, которую привозят в районные библиотеки города, и с ее помощью проводят занятия с детьми 5–8 лет.

Взгляд на песчинки через микроскоп, диалоги с интерактивным глобусом, наблюдение за химическими опытами открывают перед детьми новый загадочный мир. Авторы проекта верят, что кто-то из малышей на всю жизнь вдохновится желанием разгадывать тайны природы, вырастет и станет ученым.

Организатор гранта: «Родные города» — программа социальных инвестиций «Газпром нефти». Программа поддержала грантом закупку оборудования для мобильной лаборатории и обеспечила информационную поддержку занятий с детьми.

«Пощупать» будущее

Получить грант можно не только на реализацию идеи: в 2022 году стартовал проект «Профессионалитет», призванный изменить систему среднего специального образования.

На гранты проекта колледжи и техникумы совместно с предприятиями — будущими работодателями выпускников — создают образовательно-производственные центры. К примеру, Иркутский энергетический колледж сотрудничает с энергетической компанией «ЕвроСибЭнерго», Стерлитамакский химико-технологический колледж — с химическим предприятием «Башкирской содовой компании», Улан-Удэнский авиационный техникум — с местным авиазаводом.

«Профессионалитет» помогает студентам попрактиковаться, пощупать будущую профессию изнутри и познакомиться с потенциальным работодателем, а предприятиям — рассказать молодым специалистам о своих нуждах и получить подготовленные кадры. С начала 2023 года гранты получили 70 учебных заведений из 40 регионов страны.

Организатор гранта: Министерство просвещения России. Организаторы выделяют субсидии из федерального бюджета. На них победители грантовых конкурсов «Профессионалитета» проводят капремонт учебных зданий, закупают оборудование, программное обеспечение, учебную и методическую литературу, формируют преподавательский состав, разрабатывают и внедряют обазовательные программы.

«Одеяло» для атомной станции

Благодаря гранту группа молодых ученых из Мордовского университета имени Огарева под руководством Александра Родина разработала и запатентовала необычный стройматериал — пористую стеклокерамику, которую можно использовать при утеплении атомных станций.

Под «покрывалом» из пористой стеклокерамики АЭС точно не «замерзнет»

Разработка может заменить пеностекло, 95% которого поставляется сегодня из-за рубежа. Пористая стеклокерамика проще, дешевле и безопаснее в изготовлении. К тому же в Мордовии есть большие запасы минерального сырья для ее производства.

Организатор гранта: Российский научный фонд. Победителям предоставили субсидии на проведение научно-исследовательской работы.

«Лекарство» для труб

После победы в грантовом конкурсе группа ученых во главе с Антоном Семеновым, ведущим научным сотрудником Университета нефти и газа имени И. М. Губкина, изучила свойства гидратов, которые в холодное время года образуют пробки в нефте- и газопроводах и мешают транспортировке углеводородов. Команда исследователей предложила использовать новое «лекарство» на основе диметилсульфоксида (C2H6OS). В промышленности это вещество применяется в качестве растворителя, пятновыводителя и даже обезболивающего средства.

Диметилсульфоксид снижает температуру образования гидратов в трубопроводе с шести до минус 31 градуса. «Лекарство» более эффективно, чем применяемые обычно ингибиторы образования гидратов — метанол и этиленгликоли.

Организатор гранта: Российский научный фонд. Организаторы предоставили деньги на исследование свойств гидратов. На выделенные средства ученые закупили оборудование и провели нужные эксперименты.

Установка для расщепления воды

Специалисты Южно-Российского политехнического университета имени Платова во главе с Александрой Куригановой разработали улучшенную установку для фотоэлектролиза воды — расщепления ее на кислород и водород под действием электротока, который вырабатывается за счет света солнца.

Под солнечными лучами установка вырабатывает водород, а ночью генерирует электроэнергию, используя водород как топливо. Такую задачу в мире пытались решать и ранее с помощью системы «солнечная батарея — электролизер — топливный элемент», однако новочеркасские химики создали одно устройство вместо трех. Сейчас, благодаря гранту, специалисты работают над масштабированием и повышением мощности установки.

Организатор гранта: Российский научный фонд — профинансировал научные исследования и дал возможность ученым продолжить работу по улучшению устройства.

«Инженерное метро»

Многопрофильный лицей в ямальском городе Муравленко выиграл грант на проект «Инженерное метро». Его придумали учителя математики Ирина Салатова и Марина Карташова, чтобы определить среди детей будущих технарей.

Проект двух педагогов строится на конструкторе Cuboro — наборе деревянных кубиков с желобами и отверстиями, из которых можно возвести сооружения с замысловатыми наружными и внутренними ходами для движения стеклянного шарика.

Если правильно применить детский конструктор, можно развить у ребенка инженерное мышление

Авторы организовали мастер-классы, игры, фестивали и даже соревнования — кто за отведенное время построит более крупную и замысловатую конструкцию так, чтобы шарик прошел ее насквозь. По мнению педагогов, такие занятия развивают у детей пространственное воображение, инженерное мышление, навыки конструирования и моделирования.

Организатор гранта: «Родные города» — программа социальных инвестиций «Газпром нефти». Организаторы поддержали грантом закупку конструктора и обеспечили информационную поддержку мероприятиям.

12
Haha
Haha
6
5
Love
Love
6
8
6
Читайте также
Петр I и великие ученые плывут к новым горизонтам энергетики
  • Картинка

Император, ученые и крепостные: кто заложил основу нефтяной промышленности России

4 мин. чтения
Топливо в колбе
  • Картинка

В Москве создали катализатор, очищающий топливо от серы за 15 минут

4 мин. чтения
Специалист лаборатории смотрит в микроскоп
  • Картинка

В Новосибирске расширят научные исследования, чтобы ускорить разработку технологий для ТЭК будущего

4 мин. чтения
Сотрудница Московского завода смазочных материалов
  • Картинка

Московские ученые вдвое продлили срок службы масла для автоматических коробок передач

4 мин. чтения
Вид на Московский нефтеперерабатывающий завод
  • Картинка

Как один из самых технологичных заводов России разрушил один из самых древних стереотипов

4 мин. чтения
Специалисты научно-технического подразделения «Газпром нефти» обсуждают цифровую модель недр
  • Картинка

В Сколтехе придумали, как быстро «произвести» нефть под землей

4 мин. чтения
Нефтедорожник на фоне строящейся автодороги
  • Картинка

Кто такой нефтедорожник и почему без него не построить современную дорогу

4 мин. чтения
Специалист битумной лаборатории научно-исследовательского центра «Газпром нефти»
  • Картинка

В университете в Сибири открывают магистратуру для нефтедорожников

4 мин. чтения
Сотрудник топливного терминала «Газпром нефти» за работой
  • Картинка

В 2026 году в Челябинской области откроют новый топливный терминал

4 мин. чтения
Вид на добывающую платформу Приразломного месторождения
  • Картинка

Ученые подвели итоги 10-летнего экомониторинга в районе Приразломного месторождения

4 мин. чтения
X 1